为了帮助同学们增强主体意识，明确目标，有意识地培养自己的多种能力，把所学的知识运用到实践中。2016年11月14日19:40我系开展了大学生学习生涯规划活动后续活动——“展示自我、发现自我、确立自信、养成习惯”主题会议。会议于在8号楼205举行，艺术传媒系主任吕纪增、团总支书记晁玉、教师代表杨慧芳、以及大一班委和学生代表参加了会议，会议由吕纪增主任主持。

    首先吕主任指出，我系的核心价值观是“为教师服务、为学生服务、为社会服务，引导学生健康成长。”所以为了学生更好的成长，我系进行了大学生学生生涯规划活动，目的就是为了让大家不要浪费大学三年的时光。而大学时光应该怎样度过，有以下几点：

    一、制定目标

    自己打算成为一个什么样的人，一个对社会有什么用的人。对自己的能力、特点进行综合分析与权衡，根据自己的专业方向，制定一个可行性目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

    二、参加活动

    每个学生参加一个自己感兴趣的活动，例如唱歌、舞蹈、围棋、摄影、运动等等。将有特长的人组合在一起，组成小组，大家一起活动。通过活动展示自己、发现自己、确立自己的特长，有了特长就有了目标。特别是男生总要有一个自己喜欢的体育运动，不要只会在宿舍睡觉、打游戏、玩手机。班干部要率先垂范，调动大家积极性，全员参与，共同进步。

    三、开展活动

    活动开展秉承着“全员参与、分类指导、学生自治”的宗旨；活动核心是围绕特长组成团体进行活动；要求大家有自制力，持之以恒，并通过自己内部规划使自己成长起来。围绕兴趣特长进行活动，使自己、班级和系部都能够快速发展。

    接着学生们针对自己不懂的地方进行了了解和提问，吕主任做了一一的详细解答。我们做的工作都是为大家服务，给大家提供平台、提供机会，希望同学们好好把握、锻炼自己、发展自己。活动在本周开展，活动内容不限。利用课余时间开展，例如晚自习时间。增加课外知识、讨论交流。靠自己努力充实大学生活，有一技之长，做个有价值的人。

    最后吕主任提出了学习方面的问题。指出同学们是做设计的，设计要有所依据，表象在脑海里越多，越有利于设计。所以课余时间大家注意搜集图片、保存图片，并分类总结，找到规律，就会对设计有更深层次的理解。我们会尽力给大家创造条件，提高教学水平，让大家更好地成长、更快地发展。

艺术传媒系

2016年11月15日